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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

发布时间:2023-10-17

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

没问题,自己把初中的知识补上来

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,这种可能性是非常大的。先说一个身边的事例,一个同事的儿子,初中成绩一般般,中考时刚刚够线本地的重点高中,高一成绩在全年级排名靠后。谁知道在高二开始,不知道什么原因这娃突然醒悟,放弃了一切的玩耍时间,只知道认真学习,从高二开始了他的逆袭之路!高三时,成绩基本上稳定在年级前三十名。高考发挥出色,超重本线二十多分,进了985名校兰州大学,本科毕业后,考取了中科大研究生了。这是发生在我身边的事,因为是同事,中考进高中的时候因为这娃是压线进的,我们还一起讨论是进重点高中还是普通高中(普高三年免学费)。同事就一打工仔,三年免费还是诱惑挺大的,为此纠结很久。后来大家劝导他,重点高中的教学质量和学习氛围是区别很大的,为了孩子的前途,何必在意那点学费?最后才决定进重点高中的。所以我们很清楚这娃的实际情况,说实话,当时同事说高考成绩时,我们还半信半疑。通过这个孩子的逆袭之路,我认为小孩(特别是男孩)在高中突然醒悟后(这种醒悟是自己对未来的规划,也是对之前学习方法的总结),这种醒悟就是俗称的开悟。也是孩子对自己的潜能进行了挖掘。所以,这样的情况是完全可以实现逆袭的!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高一突然醒悟,想考重本。这个可能性,需要看你的决心。如果你的决心足够你为此争分夺秒的奋斗三年,并且找到学习方法,可能性非常大。如果你的决心只是一时的,三天打鱼,两天晒网的话,那就是无限小。我们先看一下重本分数线,重本分数一般是985,211之类的。根据生源地不同,分数可能上下浮动很多一般在570到600左右。等你高考的时候,大部分地区应该实行3+1+2。数学150语文150英语120,物理或者历史120,其余两科分别100。高考改革可能导致录取分数变低,但是也不会低于560。那么,我们来一起分析一下各科情况。数学,百分之七十多的基础题,认真学的都能打到110,对数学比较有心得,还可以做百分二十的中等难度以上的题,这个时候可以打到130以上。语文,重点考验读写能力,能力基本达标的话,语文成绩应该在110到120之间,当然你能力出色,语文越高越好。英语,跟语文考验差不多,比语文要简单一些,努力学下来,尖子生可以无限满分(念书那会好羡慕满分),比较弱也应该在90到100之间。物理或者历史,看你选科是否擅长,这个擅长科目,你得打100分以上吧。其余四个科目选两科。都是比较简单的学科,每科80分应该不难。看你爱好哪些科目(我当年选理科,生物化学一般都是满分)。综合来算,差的话也可以有570,考好的话,610多,重本在想你敞开大门。希望这些话能对你起到鼓励作用,让你的学习更有动力,对成绩有个简单的目标,最终能不能考上,取决于你的努力,也取决你的学习能力以及效率,真正的强者敢于直面自己,我愿你是这样的人。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这句话前半句是可以理解的,后半句我表示半认同,专科生是属于初中毕业没有升入高中的学生升上去的以及没有入围一本和二本专业的学生,所以在现在如此重视学历学识的社会肯定是存在差距的,而且进入不同的学校接收的教育也是不一样的。但是这并不代表专科生就一定差,不管怎样,专科生不能因为社会的认知而降低对自己的评价,反而应该更加努力抵消别人对你的偏见。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

1、作为父母,要告诉孩子,中考考得高或考得低,都要忘掉。高一,才是高考征程的起点。高一的成绩和高考的成绩,没有必然的因果联系。2、现在你考585分,一半的总分,也不能说差,有追赶的基础。首先恭喜你。3、高一要明白,高中拼的是勤奋和方法,不仅仅是拼一样。高考当中2分到5分的差距就是两个不同档次的大学。大家拼的就是,仔细再仔细勤奋再勤奋,就为那一两分。4、高一的你要明白,高中进度很快,大多数省份,三年的课程会压缩到一年半结束,所以告诉你一点,有不懂的不会的,千万不要压下来,及时搞懂,否则追悔莫及,一步跟不上一步想追都追不上。5、初中随便学学,就能考很高的孩子,高中不可掉以轻心。高中学霸多的是,没有一个北大清华的学生,不是聪明人,不是勤奋的人。初中学得好,根本证明不了你的智商。只能证明初中太简单。初中成绩还不错的,高考考得连影都没有的学生,很多。6、高中学习讲究的是两个字:主动。要主动预习,主动迎合老师听课,主动复习,老师留一道,到自己可以做两道,主动阶段性复习,主动盯正做题。被动的用初中的方法学习,学习拔尖不了,最多就是中上。初中的孩子,毕竟还小。老师留了两道题,再多做一道都觉得自己吃亏,这样能学好吗?7、必须各科配一个辅导书。8、不要排斥补课。如果有不懂的,其实上过高中的同学都知道,高中老师的实时间并不是那么多,高中的题也很大,不可能10分钟,老师从看题到讲解完成的。如果自己不会的问题很多,你也不可能把老师拴到裤腰带上去问,除非老师是你爹你妈,你只能去补课问题。9、平时高中考试考低了,你应该感到极度兴奋,不应该感到悲伤,为什么要悲伤呢?又不是高考,你悲伤什么?为什么高兴呢?因为这套试卷检查出了你的漏洞。幸亏不是在高考时检查出你的漏洞,你说呢?10、高一学半个学期以后,哪一科有短板,自己要主动发现,尽快追短板,高考拼的是综合实力,有一科落下,必定考不上顶尖大学。所以哪一次分数超低,要引起高度重视。11、学好数学英语物理化学生物等必修一,必修一是高中的基础,必修一学不好,数学物理、化学后面的都学不好,当然,除非你不选这些。文科没有太大的相关性。12、关于怎么预习、怎么做错题,怎么整理试卷、在我的文章中都有详细的阐述,如果觉得有用,可以看我的文章,希望老师帮助到你。当然,学习的过程中除了方法,除了具体的题目知识,还有心态的调整,关于心态调整,我也写了一些文章,希望给你鼓劲加油。【原创作品侵权必究。】喜欢请关注:头条号“ 吴凤琴老师”。

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我大专毕业生,专业能力也不强,也不知道做什么,家里人就让我进厂,进厂的大专生多吗?

以前总认为工厂都是那些只读到初中或者高中的年轻人的去处,因为现在的工厂招工门槛很低,基本上可以做到随便出入,反正一年四季工厂都是缺人的,从事没有够过人。不过现在越来越多的大学生都进工厂打工了,这是怎么回事呢?现在为什么越来越多大学生进工厂打工?真正原因你知道吗大学生在人们看来毕业后都是进写字楼当白领的,如果真进工厂打工,都会觉得他们是没有什么出息的,有出息的人都不会进工厂。不过现在正越来越多的大学生都进工厂了,这让不少人看不懂了,现在的工厂待遇那么差,为什么还愿意进工厂呢。大家看完我朋友的故事,或许大家就懂了。我的朋友就是大专毕业的,出来找工作也是什么工作都干过,也进过3000块的公司当过业务员,但是后来实在干不出业务,而且觉得公司是骗钱的,于是就走了。之后又进过培训机构,花了一万多块钱培训了几个月,以为出来就可以做一名网页设计员,但是最后才发现,自己什么都没有学成,这钱又是白花了。想去当一名的文员,只有3000多块的死工资自己又不心甘,还要自愿加班,这日子不想过下去。最后终于找不到工作就进了富士康,在里面当起了一名流水线工人,每天都跟那些初中毕业的年轻人一起工作,靠一直加班挣钱。而拿着四五千块的工资时候,也觉得这是值得的。其实他很想在富士康当储备干部,但已经不是应届毕业生了,试过还是被刷掉了。不过现在富士康这样也挺好的,至少工资还算可以,最主要加班还算工资,比当白领强多了。其实并不是这些大学生想进工厂打工,如果有好的选择他们也是不愿意进去的,只不过当别的选择还不如进工厂的时候,他们只好努力在工厂打工了。越来越多的年轻人进工厂,更多还是受工作的压力,最终的无奈选择,不管是富士康还是别的工厂,有时候真的只要有人愿意要,那都先干着先,等稳定了再继续去找别的工作。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

幼儿园时候,最被老师宠爱的那个——生得花儿一样,据说考了舞蹈学校——一个大专,后来被选送到什么团体,后来找了个有钱的,后来离婚了,后来没了下落。幼儿园那个,老是吸溜着鼻涕,坐墙角那个,不受任何老师待见那个,初中毕业就接他老子班当了工人,现在是某企业一把手。小学那个,门门考第一,年年当班长那个,读了重点中学,没考上好大学,重考,听说后来神经了,有同学说前一段儿还见到了,目光呆滞,神情恍惚,嘴里念念有词——永远走在高考的路上。小学那个倒数第一名(当然不止一个),有的逆袭成了学霸,现在当的是公务员。有的成了社会上混子,后来开了厂子。有的,依然不显山不露水,成了下岗职工。中学时,曾经的第一名,一路高歌猛进,成了国家厅局级干部,到底如何,没来往,不晓得。中学那帮倒数的,城市里的矿上当了工人,月工资七八千——煤黑子。村里的,有开养鸡场的,有搞农家乐的,有当村长书记的。大学里,第一名去了加拿大,一家高科技公司打工,他老子病逝都没能回来。多年不见。倒数第一名,本也富豪子弟,无奈不成器,吃喝嫖赌雨露均沾,至今牢中物、阶下囚。也有倒数的,和我关系可以,前些年广东漂着,上不着天,下不挨地。谁曾想,2018 年某日,他老子一个电话:“快回来吧,带你老婆儿子都回来,别再在外面给我丢人现眼了!”电话那头的他惊愕:“怎么了?我还计划努力赚钱生二胎呢。”“回来生!”他爸那头吼:“快看看咱这两千多万该怎么管理吧,咱这片都拆了,给补助这么多……”作者阿尚青子

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

作为工作十几年的一线教师,明确表示:部分学生可以提高,部分没用!对自己孩子定位很重要,避免交智商税。简单地说,学生可以分为三类:第一类是优等生。这类学生大概占20%左右,这些学生天赋较高,学习能力强,学习习惯也非常好,很轻松就可以获得比较高的分数。第二类是中等生。这些学生占了60%左右,分布的范围也非常广,他们中有的天赋高,但不够努力,有的非常努力,但学习方法有待提高,所以每次考试都在全年级的中等水平徘徊。第三类是后进生。这些学生占20%左右,他们的基础非常差,从小学就已经有了很大的知识漏洞,比如加减乘除都不会算,语文的很多字词都写不出来。到了初中和高中,几乎就是顶级学渣的存在。补课再回到这个问题,既然是三类不同的学生,当然有三种不同的效果了,且听我慢慢分析:1、对优等生而言,又有特优生和普通优生的区别,如果是特优生,比如省市状元级别的学生,他们的天赋足以秒杀一切,智商和反应能力甚至已经超过了大多数老师。因此这部分人是不需要补课的,他们已经处于人类智商的顶端,所以很多高考状元说自己从来不补课,不开夜车,经常被很多人嗤之以鼻,其实我倒觉得他们说的是真话。但对于普通优生而言,补课还是有较大作用的,首先他们是属于学习习惯非常好的那一部分,基础知识也比较好,但由于学的学科比较多,总有一些知识无法融会贯通。如果有补课老师拓展更多的题型,或者将知识点更清楚地梳理和讲解,他们的成绩又会更上一层楼。据我所知,成都七中作为全国排名前十的顶级高中,在外补课的学生占80%以上。最后高考全年级平均分670分,也算是最好的回报。一对一补课2、对中等生而言,态度则是决定补课效果的决定性因素了。如果态度端正,热爱学习,成绩提高是100%的事情,只是看能提高的幅度有多大。如果是态度不端正,心思没有在学习上,即使花再高的价钱请名师补课,效果也不见得有多大提高,毕竟学生自己才是决定性因素。3、对于后进生而言,也就是很多人眼里的学渣和差生,这类学生说简单点,要么是环境影响,要么是智商偏低,导致不爱学习,甚至学习吃力。这些后进生补课是基本没有效果的,龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞,如果遇到这种孩子,家长也不要一条路走到底,适当发掘孩子其他优点,花大价钱去补课都是打水漂,交智商税的。补课老师不过有两点需要强调:一:补课老师的水平也有一定影响,大学生和在职老师去给孩子补课,完全是两个水平,这也是在职老师一对一需要500元,而大学生只需要150元的原因。二:一对一补课是针对性解决问题,提高成绩更明显一些,而上几十个孩子的大课,如果孩子跟不上,几乎没有效果, 和学校几十人一起上课效果是一样的。天价补课费总结:补课总体有一定效果,但学生个体更关键,最优生和最差生是没有必要去补课的,而去补课的更多的都是中等生。补课能起到一定的效果,但起不到决定性的效果,智商决定了一个人成绩的区间,而努力和补课决定了在这个区间中的具置。所以那些花高价钱补课的家长,一定要认清现实,不要盲目和别的孩子攀比,成绩提高一些,达到自己孩子的上限就已经算成功了。

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