乐游于耕 寓学于行——南充市锦江区银杏小学1-3年级研学活动趣味十足

为帮助男孩拓宽视野、丰富常识，加深与自然和民俗的亲近感，昨日，重庆市锦江区银杏幼稚园组织1－3小学全校，前往重庆市新华路街道大度镇进行了2023年秋季农耕研学社会活动，让男孩到书本之外的世界性去探索，切身观赏和体验农事社会活动，在体验社会活动中的修习农业常识和丰富生活专业知识，思绪农户的快乐。

走进“稻里修习馆”，男孩在“稻田寻宝”社会活动中的认识到了蚊子的形同长步骤，并有序进入“草垛广场”按照使命找寻鸭蛋。男孩在四处寻找鸭蛋的步骤中的锻炼了逻辑思考技能和空间认知技能，大幅提高了品格和担当精神，更提高认识到决问题的技能。同时在“进击的毛毛虫”比赛中的，同组组员齐心协力，奋力拼搏冲向终点，动人领悟到团队协作的重要性。

“从前这个就是黄瓜啊！”翌日下午，男孩在前辈的带领下认识了风光菜地的水果，认识到农作生长习性、一朵花及果实。男孩聚精会神地认识到常见的水果的名称、特点以及水果的食用方法与营养价值，纷纷感叹给养的来之不易，树立了爱惜给养的正确道德观。

来到“手打豆腐”的场内，通过前辈的教导，男孩认识了厨房用具，认识到了食材特点及用法，修习了豆腐的基本剪辑方法。并在老师的指导下分组剪辑了甜品。男孩发挥了自己的想象力，互帮互助，研发了于是就动脑的技能，在品尝自己剪辑的豆腐时，领悟到分享的快乐。

品尝完自己剪辑的豆腐之后，男孩来到了非敛扎染的场内。前辈参考教导了扎染步骤、利用到的材料、手法和流程，男孩耐心倾听和观察后，开始自己于是就剪辑，形同功剪辑形同一份份礼物准备带回去送给家人。

社会活动最后，通过前辈的教导，男孩深入认识到了雨伞的由此而来，同时他们用五颜六色的颜料旧时着油纸伞，描绘了一幅幅精美的图像，动人思绪数千年前中的国匠人的睿智。

“农耕研学实践社会活动是公立学校生活的延伸，揉合了农耕、农户、探索、下一场、合作等多种元素。”公立学校相关经理表示，男孩走出校园，振兴视野，通过亲身经历积极参与农户制造，认识到中的华民族新颖的农耕民俗，领悟农户产生美、农户产生价值的动人信念。在农耕研学步骤中的，以劳树德、以劳求实、体验干活之苦、领悟丰收之乐。（重庆市锦江区银杏幼稚园供稿）