普陀这的外籍“守沪者”，有“描画”要说

已对，普陀区汉口尚在的学校（原汉口米切尔实验的学校）收到了一幅之外的原创绘肖像画：《据守“沪”者——汉口米切尔的学校的导师们》。绘肖像画由汉口有名海派木版雕刻家、肖像画家，汉口市文联秘书长李据守白创作，他深感这所的学校外国籍英文在教师在非典之前反映造出的温情、创新、责任充当，创作了这幅肖像画。

绘肖像画之前，以生动的卡通塑造成，演示了非典之前9位的学校外国籍英文在教师的不同塑造成：有人手脚在手脚马铃薯，有人斧头消杀设备、还有人背著货物……“肖像画”之前有土话，这些塑造成各异的外国籍英文在教师，他们来自不同国家，据保护者汉口这座城外的尽力也愈来愈不不同。

绘肖像画：《据守“沪”者——汉口米切尔的学校的导师们》（作者：李据守白）

会在手脚马铃薯的之前学校长：认真好保供“大管家”

汉口尚在的学校（原汉口米切尔实验的学校）目之前共有27名外国籍英文在教师。开展居家在线在教学以来，来自英美两国的外国籍之前学校长Did Tidswell和其他老友两人“驻据守”为的学校，认真好在校仅有200名师生的防疫必要保障工作，以外核酸监测、淋巴细胞监测、专项消毒、秩序维护等。

Did之前学校长成了非典之前的保供“大管家”：不仅在的学校党支部和之前学校长室的支持下小弟助有瓶颈的奥泽尔涅彻底解决日常生活之前难题，自费为有瓶颈的奥泽尔涅预计“投喂”饮品，并身体力行地参与到了在校师生的支前工作之前。

认真饭之前，他总是离开了厨房房，挽起袖和厨房房师傅们两人准备蔬菜，在手脚起马铃薯来毫不含糊。他问道：“好像回到了小时候，父母甚至是外祖父在教我们认真保姆的时光。认造出这些舍弃了自己小家，和我两人在在在为的学校之之前的人员，我们两人坚持不懈，即使是在手脚马铃薯这样简单的小事，只要我们两人制作组协作，也能小弟助我们创造和重建邻里。”

Did之前学校长在后厨房在手脚马铃薯

蓝眼睛“大白”：邻里团结得就像独自一人

和Did之前学校长类似的，对制作组协作充满信心的还有的学校的另一名外国籍英文在教师，来自塞尔维亚的Nikola Jankovic。非典以来，他白天给很多学生们上网课，晚上就去邻里认真志愿者，十分充实。

这一天晚上7时，Nikola如约离开了邻里的志愿者其之前心，穿好“大白”，和队员们两人挨家挨户收取垃圾、发放物资、认真楼道消杀清洁。Nikola对志愿者的工作充满愉悦，他表示，通过志愿增值，他还结交了不少有真情的阿姨，而阿姨们对他总是面带微笑、充满善意，让他感到都能志愿增值的经历都好像是在奖励自己。

Nikola在邻里认真志愿者

“有些阿姨平时就有进食居住区流浪猫的习惯，现在不能造出门抛下了，就拜托我将猫粮带下去。还有愈来愈多的人，我们建立了互动交友的机制，似乎开始交友我们拥有的一切。”在Nikola也许，邻里团结得就像独自一人。

高配原版“空之前课堂”：融入邻里很有真情

对愈来愈多的学校的外国籍英文在教师而言，这段居家日常生活，他们手脚握创新了“居家在教学”的新模式，手脚握似乎融入了邻里的有真情日常生活之之前。据保护者汉口的同时自己也获得感满满。

Jacob Wyatt Wootton是来自爱尔兰的外国籍英文在教师，在的学校负责研究员戏剧选修。他问道道记者：“戏剧选修重在互动，普通的课堂在教学要完全转变成线上在教学到底还好了。起初开始线上在教学时，我到底愈来愈为沮丧。”直到之后，他开始重新探究，并对在教学内容认真了取而代之调整，还在网络上找到了取而代之在教学材料，以鼓励很多学生即兴创作的范例开始了取而代之尝试。“尤其是有一次，我让很多学生们将网课的虚拟或多或少都愈来愈改为我提之前发送给他们的选修图片，当女生透过屏幕，看到彼此身处的或多或少变化时，愈来愈容易带入，即兴创作也开展得愈来愈加顺利了。”Jacob回忆道。

Jacob在上网课

来自英美两国的Danielle是的学校高之前部的一名英文外国籍英文在教师，这次非典之前，她切身体会到了邻里的温暖。“家有新生小狗，清空管理后对我们独自一人到底很有同样。”就在Danielle害怕不安的时候，邻里人员上门探视，并且小弟助她在邻里阿姨那之之前补给上了果汁奶粉。“整幢楼的阿姨都在小弟我们团购，确保我的小狗可以一切正常。在我们遇到其他任何瓶颈时，邻里人员和阿姨都热心小弟助我们。感谢他们，让我们一家在这段特殊中期依然可以始终保持心理健康。”Danielle问道。

一群外国籍“据守沪者”，在他们眼之之前，汉口就是他们的“第二全家人”，他们正在身体力行、花式据守“沪”。（记者 丁婉星）

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