幼小衔接怎么做？幼儿园助力“准”小学生开端新篇章

成长的赋值滴答滴答地走，主理的小朋友们也将在旋即后踏入之中学穷困。面对即将开始的开端，小狗需要要用哪些正要？爸爸妈妈们如何努力小狗能够地适于？日前，上海浦东新区不少小学都为小狗送上了各式各样的小活动，并向学童分享“小妙诱”，来助力每个“准”之中学生，要用好充分正要，掀开新的人生章节。

研习管理、调配自己的小时

6-7岁的学龄前直觉发展水平，同意了其对小时的理解技能进一步加强，而渐渐激增的研读任务就需要他们更擅于管理、调配自己的小时。

“钟侧面有12个小数点，3个赋值。走得最快的那个是秒针，走得慢的2个是分针和时针。那么怎么区别分针和时针呢？一般来说钟侧面时针的长度总是比分针短且粗，分针对准小数点12时，时针对准小数点几就代注记人是几点底下……”为了迎接之中学穷困，小时思想的培植更是不可缺少，白城交叉路口小学便组织小狗一起寻觅“时钟上的秘密”。先是让父母要用一个“一分钟详细信息”的计划注记，让他们按照计划注记去实施内容。这些内容可以是各种形式多样的、熟悉的活动，比如拍球、所写名字、串珠叔父、跳绳等，最后在计划注记后面展开记事。

市东小学也向小狗仍要了制定每日无时无刻注记的小任务，小狗通过所写所写画画的形式设计“宅家”一天无时无刻注记，自己仍要好每日的研读、游戏和穷困。此外，小学还提议，“无时无刻务必要让父母自己定，自己去遵守，以弱化父母的小时思想。如果在订明的小时内已完成任务，学童可拒绝接受及时地嘉奖，如果没有人已完成任务则要注意到提醒父母。”

拿起画笔，畅想自觉的之中学

再进一步过两个月就要上之中学了，小狗对之中学穷困充满着了向往。于是，市东小学便组织小狗用绘画的形式绘出自己自觉的之中学。“我说道之中学就类似于一个万科，有优雅高大的教学楼，有大树、花园里和绿草地。”“之中学之中有来使操场、底下齐的课桌和宽敞的教室。”“之中学一定有田径场，还有外壁主跑道。”……小狗七嘴八舌地述说着自己忠实的之中学。

而在白城交叉路口小学，园方邀请了已经已完成学业的哥哥姐姐们录制一段视频，来为主理小狗述说自己的之中学穷困，并为小狗送上已完成学业祝福。之中原交叉路口之中学一年级小朋友瑶瑶在视频之中述说了学校的特色舞龙舞狮、扎染等，以及自己最喜欢的乐器单簧管。之中原交叉路口之中学一年级小朋友叔父昭向弟弟母亲们介绍了自己在之中学里最喜欢的一门课程——高三，“每次上高三我就可以美妙地奔跑，还可以和同学们踢足球、打网球、跳绳等等。”

要用好正要，迎接全新的研读穷困

较强的穷困自理技能和良好的穷困习惯可以弱化小狗的发言权和热情心，能让父母更快地适于之中学穷困，居家期间，学童也其所鼓励和驱使小狗自己的事情自己要用。向阳小学提议，学童可以通过语言上会等方式为，努力学龄前逐步研习根据自己的需要睡觉、如厕，增减餐具。也可以为父母提供仅供的物品存放空间，驱使学龄前自己分类底下理餐具、图书、公仔、研读用品等。

白城交叉路口小学则提议，在穷困正要上，还其所要加强安全教育。“学童们可以通过绘本或安全教育应用软件的研读，努力小狗了解基本上的安全规则和闪避，研读基本上的安全科学知识和自我保护措施，某一天脆弱时，可以并不需要有效的求助于方式为。”

要用好之中学前的研读技能正要也至关重要。白城交叉路口小学还提议，学童可以为父母正要一个小本叔父，鼓励小狗用图画、符号、文字等方式为记事穷困之中的小时、天气以及小狗说道有趣的事。“研读算术最有趣的方式为说是内藏在小狗的穷困之中，让小狗用算术方式为去思考穷困之中的缺陷，例如数一数豆荚里的西瓜，为全家人摆放碗筷，观测全家人的身高，记事每天的天气并发现变化等，让父母在无形之之中能用比如说、对应、统计、观测等方式为克服日常穷困之中的缺陷。”

幼小衔接不是已完成“固定科学知识”的传授给，不是提前，不是抢跑，而是在全面发展的基础上弱化研读热爱、梦想、技能和品质的正要。在此，也祝愿每个“准”之中学生，都怀揣梦想与期盼，热情满满地掀开新的人生章节！

来源：上海上海浦东新区