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什么叫大专？大专和本科有什么区别吗？

发布时间：2024-01-08

什么叫大专？大专和本科有什么区别吗？

专科（高职）学历是指大学专科学历。大学专科教育是设立在大学和学院里的高职（专科）专业。大学专科（高职）是以培养职业技能型高等职业人才为主要目标，即大学专科的目标是理论化，实用化，是在完全中等职业教育的基础上培养出一批具有大学专科理论知识的职业人才。大专教育是在完全中等职业教育基础上进行的比普通本科教育年限短的专业教育，同大学本科教育、大学研究生教育一样，都是中国高等教育体系中的组成部分。听说大连隽德学院现在有3+2的模式，可以中专大专一起读，听说很专业。

: 双下巴的精分

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

读一个专科技术，也可以，比如修车，厨师，计算机，数控，电焊等特别多

: 肖志城

郑州航院是郑州本科中最弱的一所大学吗？

这个最弱是从哪个方面说的呢？在二本院校里面郑州航空工业管理学院也不是最弱的，建校较早，专业设置、学院规模、教学设施、师资力量、学生就业等都可以媲美很多一本院校，郑州航空工业管理学院位于河南郑州，河南省人民政府与中国民用航空局共建高校，是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校，为一所具有鲜明航空特色，以管理学、工学为主，经济学、理学、法学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通高等院校。学校始建于1949年，是原航空工业部所属的六所航空院校之一，初命名“平原省财经学校”、历经“郑州航空工业学校”、“郑州航空工业管理专科学校”等发展阶段，1984年升格本科，更名郑州航空工业管理学院。1999年，学校隶属关系发生转变，由中国航空工业集团主管转变为中央与地方共建，日常管理以河南省人民政府为主的办学体制。据2018年8月学校官网显示，学校有管、工、经、法、文、理、艺七大学科门类，开设18个二级学院、63个本科专业（其中国家特色专业3个，省级特色专业9个，省级综合改革试点专业9个）。现有6个一级学科硕士授权点、4个专业硕士学位授权点；3个省重点一级学科，4个省重点二级学科，1个省优势特色学科群；国家地方联合工程研究中心1个。有专任教师1075人，全日制本科生、研究生、留学生等28000余人。郑州航空工业管理学院在河南范围内也不是较好的二本院校，虽然郑州本科院校众多，但也不是最弱的，地理位置优越，位于东大学城，学院林立，资源集中环境优美，郑州航院会越来越好，综合实力越来越强，名声越来越大。每个学校都会有自己强项，也会有自己的弱项。郑州航空管理学院录取分数线高于二本线30分以上，怎么可能是最弱的本科院校呢，另外郑州还有很多近几年刚成立本科院校，远不如郑州航空管理学院，但是他们既然能称为二本院校，其综合实力绝对可以达到国家本科院校的要求，另外国家政策的调整取消三本学院，像升达学院、新联学院、西亚斯学院这些原三本院校也成为了二本，由于某些原因这类学校综合实力可能较弱。相信随着国家及省市对教育的不断投诉，郑州航空管理学院的不断发现，一定会成为中原名校，全国文明。

: ty_Ricky465

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

首先作者提到的是有些人，那也就是说专科生没有受到所有人的偏见，当然作者提到的对专科生存在偏见也确实是当今社会的一大现象，这里面的原因很多：首先从我国的高考制度就可以看出，大多数只有分数低的学生才被迫无奈的去上专科，什么样的学生分数低呢？不言而喻，那么这样的学生聚集到一起，学习生活，学习氛围，努力程度大致可想而知；其次从办学上来看，可以说大多数的专科学校，从国家投入，师资水平都会和大学有些或小或大的差距，况且名师出高徒的道理谁都懂；其三学校、社会、甚至一些单位都没有充分的准备和成熟，有些学校学生所学和社会需求还不是很符合，培养出来的专科生能否适应工作的需求还有待可知；其四社会对一些专科生的评价，根据多年来一些企业等单位在用人的过程中，有大部分专科生也是可能表现不佳，当然并不是全部专科生都表现不佳，只是大多数吧，所以遭到有些人的不良评价也是情有可原吧！

: 猪猪Z

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

谢谢邀请。先讲一个故事，我一个老乡的故事，一个91年的小姑娘，很文静，我们相识是在一起办理大学贷款的时候认识的，后来又在一起上大学的火车上见面了，才知道我们一个城市的大学，我二本，她专科，学理科。后来我们一直都有联系，直到我毕业参加工作，后来联系就少了，偶尔有一次看朋友圈，是一张她在上海某个大学校门前的照片，照片中的她笑的很灿烂。再后来三年过去，qq空间上她照片里的合影都是外国朋友了，后来我和她微信聊了一会儿天，才知道，她已经作为优秀研究生交流到了澳大利亚，而且已经找到了实习的公司并且准备开始在国外工作了。其中的心酸和艰辛我不得而知，我心里充满了羡慕。她给我讲过专科毕业后试着去找工作，可是，给她面试的机会很少，而且她学习的专业女生本来也没有什么优势，她下定决心要改变自己，于是经过了专升本又考研，最后去了澳大利亚深造。她说这一路走来并不容易，但是现在的她和之前的那个她心态完全不一样。专科生可以说是学历比较底层的，其实，现在这个社会，本科不是211、985的基本都是一个层次，和专科生也没有多大差距。学历尽管不是证明一个人能力的最佳证明，但是，它作为入门一家企业的敲门砖也算是很公平公正的标准了。我也不是重本，就是一个普通本科学生，偶尔也会感觉到不公平，但是我们应该付出的时候没有付出，别人比我们更早更多的去付出了，那人家得到的机会肯定要比我们多的多。所以如果想要改变，不是改变这个社会判断人的标准，而是改变自己，让自己尽量达到社会的需求。一起加油！

: v18921769250

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

谢邀。既然我是从事法律这一块的，就直接从法律的角度来说好了，我拿法考为例。针对新人（实施办法后入学的），法学专业：全日制+法本+获得学士及以上学位非法学专业：全日制+非法本+法律硕士、法学硕士及以上学位；全日制+非法本+获得其他相应学位且从事法律工作三年以上。可以看出，不仅专科没资格报考，就连非全日制的本科都没资格了。但你非要说专科生真的不如本科生吗？也不全是，差距肯定是有的，不过，专科同学别太过自信认为差距小，本科的同学也别瞧不起人。第一：考本科难吗？以文科分数线为例，大多数省份20年二本线都在450到480之间（750满分省份），分数比重60%到65%之间。也就是说语数英每科97分，综合195分，基本是稳上本科的。（高考大省难省例外）这条件真的很苛刻吗？如果说上一些一流985需要一点点聪明和坚持不懈的努力，那么考个普通本科个人认为只需要端正学习态度即可，有的本科是会降分录取的！高考分数在400分以下，恕我直言，你根本就没有在学习，不管你有没有谈恋爱，有没有逃课，打架，但是混日子实锤本锤！作为学生，聪不聪明你决定不了，理解能力你也决定不了，但是连最基本的用功都做不到。我成绩差，我不爱学习，但我能力比本科生强，这些骚结论到底是怎么得出来？合着别人考上个本科，还把人给整废了？态度只是最基础，最不需要天赋的能力！第二：本科同学别看不起专科学生大家起跑线虽然不一样，但是升学通道都是完全打开的，他们没有窄，只是可能跑道长了一点。有的人到了专科，他醒水了，知道努力了，一样能考985研究生。更何况好的专科也能超二本十几二十分，普通本科和他们的差距可能就只有一纸学历纸而已。人生的成就其实可能跟受教育程度的高低并不成正比，很多行业的精英他的学历并不高，但是不妨碍他成为本行业的精英，我觉得现在教育体制，其实是为了工业化作准备的。大学教育并不是真正意义上的精英教育，人生有各种路，靠实践、其他的拼或者闯荡一样能够做的很好，不要把自己的思维束缚在千军万马过独木桥，高考体制这样的，我觉得应该放开视野去感受人生。大学教育可能能培养人才，但是绝对不能培养天才，所以有的是机会。

: chouguantou

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

很好啊，大专也是大学。上不了大学读大专很正常吧。读大专的人也是平凡人，普通人，和本科生一样活的好好的。混的怎样，那叫学的怎样。混日子在哪不都能混

: lbfeby

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

首先我可以很肯定的说，上了大专一定比没上大专好。上学，不代表去了学校就学了，如果你高考考得很好，但是你大学堕落了，那可能你毕业了不如那些没上过大学的，处于哪个位子很重要，但你在那个位子做了什么更重要。我身边有很多高考失利，上了大专，然后努力的专升本，然后拼命考研，如今在一线二线城市的都有，人家并不差，并不是你是大专生就混不好，而是你自己的付出有多少，就只配得到什么。最后一句话想和大家分享一下，学习，什么时候开始都不算晚，学习，看多少书听多少课都不算多。

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