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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

发布时间:2023-10-17

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

高中或者毕业的话,首先你看看你考了多少分。如果不能进入一个好的大学的话。我觉得你就可以选择一个培训学校,学校一个技术了。现在比较好的技术,就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去正规的烹饪学校去学习技术,此外还可以拿学历,推荐就业,一点都不比本科差,将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助

Annie丶凌芸

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

感谢邀请。第一个问题是高中考不上大学怎么办?一般有3条道路可以选择:1、选择复读。如果孩子自己感觉没有发挥好,或者还想再读书,可以选择复读一年。等努力以后再重新参加高考。2、每年高考以后,都有一些招生不太理想的学校降分招生。家长和孩子可以进行选择,有时候也会有比较符合自己的学校。3、参加工作。直接走向社会,去选择适合自己的工作。第二个问题是,学什么比较好,也就是学什么比较有前途。这个问题和前面的问题有一定的重合。但总体是学习一技之长,以便于在社会立足。从哪里学习呢?就是上面的2点和3点。无论去学校学习还是去工作中学习,都可以。很多高中生选择的方向集中于以下领域:餐饮行业的厨师或者服务员;汽车行业的维修或者销售;交通行业的高铁服务员;电脑手机的实际应用;文员;销售等。无论选择哪一行业,只要努力去干,相信在每一个行业,都可能实现自己的人生价值,同时使自己和家人幸福快乐的生活。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

笔者也谈谈自己的亲身体会,这里只想告诉你两个道理: 其一、努力从来不晚,初中知识和高中课程衔接本来就不大,只要下定决心、坚持不懈,一定可以得到想要的回报;其二、不要只想不做,必须踏踏实实,时刻提醒自己,把心里的想法落到实处,再加上找到适合自己的有效学习方式方法,就一定能够梦想成真!笔者初中时的学习成绩可谓一塌糊涂,家里人几次三番要我辍学,去学个手艺啥的,将来好有个吃饭的门路。当时唯有老妈看重我,力主让我坚持上学,我心里也是特别感动,即便这样,中考时,我依然考的非常差劲,勉强被一所乡镇四流普通高中录取。我家住在贫困落后的农村,平时假期里,都要跟着大人去农田里干活,那种活计干起来就是个没完没了,特别煎熬人;要么就是跟着乡村建筑工程队去打零工,做的都是搬砖、提泥、运石头、和送沙灰的粗重活,累个半死还赚钱很少!所以,我当年学习的最大动力,就是必须努力考上一个好大学,脱离农村,不再做这种无休无止累死累活的苦力。进入高中后,我开始意识到自己必须要真正努力学习了,否则下场肯定非常悲凉。和我差不多大的本村同学,不少人初中毕业就开始学习技术了,有的学木匠,有的学泥水匠,有的外出打工;如果高中三年后,我不能顺利考上大学,那时再开始学习技术,就注定要被小伙伴们落下了,自己将会变得身无长物、一无是处。有了改变命运的想法,再加上心里的紧迫感,每当自己学习上想要懈怠时,我都会暗暗地给自己鼓劲: 不能贪图一时之快活,必须坚持、坚持、再坚持,我甚至每天用写日记的方式,不断检讨自己、鼓励自己!功夫不负有心人,高二时,有一次月考,我居然考进了全班前十名,受到了老师的大加赞赏;这下我尝到了成功的甜头,干劲更足了!借着这次月考前十的东风,高二期中考试的时候,我一举考进了班级学习成绩前五名。这次考试成绩给我的触动特别大,意味着我也有机会傲视群雄,成为班级第一;实际上我当时就是把下次月考班级成绩,定为了赶超班级第一名。我不仅上课特别用心听讲,课后的自习时间,我也给自己安排的满满的,每天三节晚自习都是有计划的复习、完成作业、和预习;更为重要的是,我还制定了个人的学习规划,针对自己的弱科,结合自己的学习特点,劳逸结合,合理安排时间,高效率地完成学校每天的任务。果不其然,在高二下学期月考时,我终于独占鳌头,以超出本班第二名同学25分的绝对优势,排名年级第四。进入高三后,我更加谨小慎微,不再把目光局限于本校,而是放眼于本县学习成绩排名。高三第一次质量检测时,我的考试成绩文科排名全县300名开外;到了第二次质量检测时,我已经进入了全县文科前100名;第三次质量检测,我考进了全县文科前30名;在当年高考的时候,我发挥非常出色,一举成为了本县当年的高考文科探花郎,并且成功地被本省综合实力排名第3位的211工程大学录取(本省有11所211工程大学)!这都是真实经历,没有什么好吹牛的,只是希望能够给你信心和勇气,去努力拼搏,成功同样也可以属于你!

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

学历,只是形式。而知识,才是内涵!看到这样的提问,不难想见,提问者年龄应该小于40+。其实,无论何种学历,只是既往,只是历史,学习的本质,不是为了那张纸,而是掌握更多的知识;而掌握更多的知识,并不能立即变现。人生来就不平,就有层次,这是现实。我们绝大多数人所能做的,是接受现实,并努力提高在现实中,量的积累。这里的量,我个人认为,应该是两个方面的,一方面,是财富。另一方面,是知识。然,财富的积累又与知识本身密不可分。知识,是人类历史的智慧的结晶。知识虽然不能直接转化为现金,物质,但知识的累积,却可以改变一个人的态度,看问题的高度,做事情的角度!现在网络流行的一句话,"贫穷限制了我们的想象",其实,我个人认为,限制想象的,不是贫穷,是知识。以上为个人关于学历的看法,下面谈谈具体的。大专也好,本科也罢,其实只是通识教育阶段。只要个人怀有学习的意志,这张纸,仅是贴在墙上的旧日历。我个人经历,高中毕业,然后念了高中中专,然后去工作。在工作期间,参加自学考试,取了大专学历,随后,又取了本科学历,但如今所从事,与所学中专专业,本科专业,基本无关联。现在,正在自学第二专业的大专段,现年42。我个人感悟,人生就是每个人的一段历史而已,无论贫穷,富贵,这都是物质层面的,而真正的幸福感,是精神层面的,两者之间,并不是简单的换算关系。相信我,学习,如果贯穿生命之始终,你不一定富有,但一定是快乐的。

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高中毕业没上本科的现在是一种什么感受?

肯定后悔呀!但是应该还有一种无力感吧!年少时认为一切都无所谓,等到了自己觉得很重要时,却无力得到[石化][石化][石化]这个阶段很痛苦的。但是只有痛定思痛,涅槃重生,才可能改变之前自己放纵欠下的债吧!要不这辈子大概率就这样了[骷髅][骷髅][骷髅]

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

题主既然这么问了,其实就意味着隔膜已深,大概已经没必要再交往下去了。说一个自己学生的事情:2014年那一届,我带普通文科班,跟文科重点班挨着。那时候文科全校第一名是个女生,从高一开始就是学校重点关注的清华、北大的苗子,成绩特别好。她最早选理科,全校前三,清华北大稳稳的,后来觉得文科更有意思,就中途又改了文科,很快又是文科第一,清华北大也没跑。但这个女生哪都好,就是早恋这一点不让人省心,不光早恋,而且还是和我们班一个成绩相当一般的男生早恋,据说是从初中就开始了。女生成绩好,长得也漂亮,男生呢,成绩不好,个头也矮,不到一米七,还胖胖的,总之,应该是很不符合小年轻审美标准的。偏偏两人高中谈了三年,让我们觉得,用我们班男生羡慕嫉妒恨的说法,就是超越了班级、超越了分数、超越了长相、超越了审美的结合。到了后期,我们都已经习惯了,反正人家女生谈着恋爱也是第一名,反正人家男生谈着恋爱从高一到高三也就那成绩,不上也不下。14年高考,女生如愿考入北京大学,男生考到了天津一所普通的二本,俩人开始了异地。然后,仅仅半年,我就听到了一件相当狗血的事情。俩人分手了,而且,女生和我们班另一个男生,也是当年我们学校普通班唯一一个考入北大的男生谈起了恋爱。这个世界其实很俗气,大部分的普通人也俗气,所以,当年让人惊讶的北大和二本的结合,最终以失败而告终,变成了北大和北大的强强联合。具体的原因也许一句两句说不清楚,但异地,语言沟通,精神共鸣,工作,这些或实在或虚幻的因素都可能成为压倒两人爱情的一个点。到目前为止,这对北大与北大的强强联合依然坚持着,也有四年半时间了,我相信人成熟之后的选择,才更持久。当然,我并不是说北大就不能和普通本科的学生谈恋爱,但只要恋爱的双方中任何一人提出这样的疑问,有这样的困惑,那基本就意味着两个人已经在渐行渐远了。不如尽早放弃,拖拖拉拉的,反倒更受罪。

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高中怎么提高学习成绩?

刚考完的高三党,不,先不提今年考的咋样,说说高三如何学习。我们高中是普通高中,所以没有什么惊天地的大事情,没学神,没校草。好,介入正题。要学习好,一个字“纠”。没有纠错便没有发言权,我早期为难题犯难,比如英语,改错老是错四五个,但我整理纠错后,改错基本全对(你可能会说这不实际,但我要告诉你,我纠了六个笔记本的改错,笔记本是那种一百页的,有次我花了一星期时间,闲暇的时候,做了近二十年高考改错题,然后一处一处纠错)所以成绩不是说提高就提高了的,而是真的要付出具体行动。别的科目,数学,物理,无不如此。愿你能看到你薄弱的环节,好好努力,但要记住,没有纠错便没有发言权。

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高中怎么提高学习成绩?

我是一名高考物理老师,来回答下你这个问题!1、 明确知识点,建立知识网络(知识树)高一高二两年的时间基本上就是用来上新课,老师会以教学任务为准,在这两年的时间里面完成所有的教学任务,所以说很多同学就可能处于一种在不停跟着老师跑的状态,反正也不晓得要跑哪儿去,跟着老师跑就对了,不跑就会跟不上老师的脚步。那么到高三这一年就需要慢下来,搞清楚自己这两年到底学了些啥。那么这个知识网络怎么建立呢?那就是我要说的第二点了。2.明确考点高考到底要考些啥?一张卷子150分或者300分的综合,这些分值是如何划分的。每道题多少分,这些题的背后就是相应的知识点。以考点为依据去归纳整理知识点是最省事的。简单来说就是,按照分值来花时间。这个知识点年年考,那么肯定就是想尽一切方法搞懂。刚刚开始的时候都是尽自己的全力去把所有的知识点搞懂,但是到了后期如果时间不够的话,同学们在做取舍的时候也会比较有依据,不是走到哪里黑就到哪里歇,也不是抱着个芝麻就跟中了一个亿一样拔腿就跑,九头牛都拉不回来。3.题型归类看到这里 ,又有同学要问了。我又不是出题人,我咋个晓得哪些是考点?这个时候就是高考考试大纲出场的时候。当然很多同学有会接着说,那我上哪儿去看这个高考考试大纲,就算看到了,我看不懂怎么办?一般老师最喜欢干的事情就是研究高考考试大纲,所以同学们完全不用担心这个。同学们需要做的就是题型归纳。关于建立题型,数学是最明显的。每一种大题的知识范围都是明确的,解答题也有一定的技巧。至于语文、政史地这样的文科科目,题型也是有的,只是隐蔽一点,但是也不是不可以归纳的。世上无难事,只怕有心人。举例来说,高考语文的诗词鉴赏题跟后面的散文阅读题有没有相似性?当然有啊。不都是从艺术手法结合作者情感这个角度来作答吗?那么可以不可以归纳在一起呢?当然可以了!看到这里,又有同学要问了,老师不是会归纳吗?费这劲干嘛啊。那么有这种心理的同学记得问自己一句,要去参加高考的人是你们的老师,还是你们自己?4.学会反思,建立错题集高三这一年,会有大大小小无数的考试。周考月考期中考期末考……这些考试的作用不是来打击你的,而是给你提供检测机会的。到底学没学会,一考就知道。有些同学考完了就完了,卷子折个纸飞机就给仍了。千万不能扔!不然前面让你归纳整理,明确知识点、考点全是白费功夫。你的每一道错题都是一个鲜活的例子,一次追根溯源的机会。把这个错题属于哪个知识点找到,这个考点是怎么考的,你又是怎么错的,全部记下来。同一个坑掉一次不长记性掉第二次也就算了,第三次就绝对要醒悟了,同学!

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