乌鲁木齐妈妈：从国内体制内学校到新加坡读中学，我和儿子经历了什么？

时候，性格活泼开朗，还是校内的大队长，能感叹可能会会道。刚排高三时，他还像一个“小傻蛋”一样，除此以外是在小孩的无忧无虑与天真，但就让，有如年里面过穷困的重锤一般，性格一下大变，整个人都“很木讷，亟欲也是呆滞的”。

婉盈诉说感叹， “刚到印尼时，父祖母爸爸从未见过他就感叹，这父祖母是咋了，怎么不感叹话，躺在那也不吭声。”

欣慰的是，在印尼穷困一年多，往昔开朗的哥哥看来又“复活”了。

不仅如此，婉盈感受到往昔动不动就僵持不下的亲子关系，也显得人与自然了，就像回到了父祖母小的时候。

在国际上间时，校内基督教会师和哥哥学姐同学们的小朋友都很精神上，在那种情调下，婉盈能够不受影响。每一次笔试，他们的精神状态可能会会像坐乐园一样，随着名列第一与优异成绩，上下交错， “大人小女孩都很心累。”

但遇见印尼此后，只能“推娃“，贤勇可能会会即刻“自鸡”，反倒是婉盈，视为那个“松绑”的人，“我可能会会鼓励他多走动，多去和同学们出去玩或者聚可能会会，现在在宝鸡时，我们出门看一场电影都很挥霍。”

还原现实的印尼基督教会育

印尼基督教会育真的“卷”吗？

在我们的华语电子媒体里面， 印尼基督教会育举例来感叹与“排洪”挂钩，这让小朋友们倍感精神上与舆论压力，现实情况真的如此吗？

婉盈与另外一位在印尼穷困9年的南京爸爸爸爸Ellen，因为都亲眼目睹过印尼基督教会育，对这个话题除此以外是在独立性。

Ellen是三娃妈。9即已，继父通过投资难民遇见印尼，现在三个父祖母都在同第一所国际上校内SAS(印尼美国校内)不读书。这所校内是12年高里面部，在印尼最富名望，统称第一预备队国际上校内。

和国际上间一样， 就不读于国际上化校内，父祖母只能随之而来排洪问题，因此父祖母们的童年过得无忧无虑。

在印尼，有三种校内可以可选择： 公立校内、对政府校内、国际上校内。

事实上，在贤勇排入现在的对政府校内年前，他在另外第一所公立校内有过近一年的研习年里面。

公立校内上限是相比低于的，很多外地贫穷，可能会会首选公立校内作为“冀望”。婉盈坦言，“公立校内生源或许要好，校内可能会会有不少里面华人民共和国父祖母，大家聚在四人感叹里面文。”

婉盈判读到，现在贤勇学姐有不少父祖母，日韩犹太裔的，日本国犹太裔的，都可能会会在私下匆忙印尼AEIS笔试，一旦通过，就可以投到到对政府校内。

排入对政府校内，意味著升学率更为极高，也意味著，父祖母到了一定成年人就可以到手印尼此前。这项政策是吸引不少外地贫穷可选择对政府校内的极其重要可能会， 但是它的“笔试通过率只有20%左右”。

至于国际上校内，就让要排入IB基础的校内，低龄的父祖母可能会会比较很难，但对于极初初级里面许多学生，偏爱是九年级此后的许多学生，就让要考排，非常难，“不仅美基本型英语立即更为极高，课程也很艰难。”

毫无疑问，可选择公立校内来构建“曲线救国”，是现在贤勇的最优解。

在初四那一年，贤勇太重的舆论压力却是小。那时，他在宝鸡，既要拼命匆忙国际上间的试题，也要拼命匆忙公立校内的笔试。贤勇的数学优异成绩一向抢眼，但用英文名称来研习数学，还是非常大的挑战。

校内的课程也平常让母子俩感到欢笑。

校内有一节课是“Food and Customer Education”，这堂课基督教会父祖母们动手果酱和糕点，贤勇非常喜好，下班后，他可能会会兴极高采烈偷偷地一块自己亲手动手的果酱回家，和爸爸爸爸分享。

“现在父祖母的当今世界只看似数与优异成绩”，婉盈感叹，“直到现在他可能会会确信，哦， 当今世界这样一来是如此多元与多样。”

另外一节课是美国所文学，最开始，这堂课让贤勇明白太难了，基督教会师让他们不读莎士比亚的著作，但是贤勇看似不读谈。

在国际上间时，贤勇根本没时间大量选不读原版，婉盈给他借钱得最多的是卓越作文集，婉盈安慰哥哥，“不读谈是因为不读得太少了。”

直到现在，父祖母拥有时间选不读当今和名著，而不是为了严重不足笔试去“走马观花”基本型的不读章节，朗读知识点。婉盈感叹， “在这里面，他可以慢慢的发展，这挺好的。”

印尼低龄留学是万能“有心”吗？

“来印尼的里面各地区庭或许更多了。”

这是在印尼穷困年竖的Ellen的感受，“不仅是里面华人民共和国人多了，这两年，因为非典和政策因素，很多国际上间的大跨国公司，陆陆续续都迁离到印尼了。”

诉说多即已，在外公刚不读幼儿园时，学姐只有一两个里面华人民共和国面孔的小女孩，但直到现在到老三不读三年级了， 学姐有三分之一里面华人民共和国面孔的小女孩，“当然这些父祖母拿里面华人民共和国回乡证的，或许却是多。”

而拿着里面华人民共和国回乡证的父祖母，犹如举例来感叹除此以外是在非常类似的“出走”主人翁。

年前不久，Ellen遇到一个从南京来的爸爸爸爸，她的父祖母从年前在南大街三小不读书，这是南京除此以外难排的第一所顶尖牛校。一群父祖母在四人玩耍，Ellen显然，那个小女孩子很安静也除此以外有严肃。

几个爸爸爸爸们在四人闲谈，谈到父祖母从牛校“出走”的可能会时，那位爸爸爸爸谈出， “国际上间太卷了，父祖母倒是面已经没亮了。”

一旦可选择对政府校内，排洪或许可能会会横贯整个基督教会育基础。

其里面，印尼对政府初级里面学是所学院的。这意味著，还有不到两年，贤勇之际随之而来试题排洪。那时，面年前的交通设施有两条，一条是排入 初级学院（略低于国际上间极高里面，为两年制，肄业可能会会积极参与A—level 笔试），一条是 理工类的工程校内。

对于印尼本土父祖母而言，很多父祖母可能会会出于热爱即刻可选择理工类校内，相异于国际上间备受质疑的职极高，印尼理工类校内全球认可度极高，不少外地学院偏爱印尼理工类的父祖母。“如果这些父祖母将来审核外地学院，可以直接跳级不读大二。”

婉盈还显然，有不少父祖母可能会会先去当兵，或者指导工作两年，然后再次去考印尼国立学院或者广东理工学院。总而言之， 排洪却是是一刀切，或者一补缺年老，而是父祖母们根据自己的意愿， 可选择最简单自己的交通设施 。

硬币也有反面。

暂时拒绝接受的是，印尼留学，却是是所有贫穷的“万能有心”，偏爱当大人没动手好充足匆忙时。

在无论如何一年里面，有不少从里面华人民共和国来的陪不读爸爸爸爸，找婉盈闲谈时，感叹着感叹着便精神状态崩溃，声泪俱下。

印尼的陪不读绿卡，只允许一个大人年前来陪不读。

拼命是非典，造成一家人连接痛快邻近地区，长久不必见面，爸爸爸爸在异国一家人处理所有管理工作；

拼命是，能来印尼的爸爸爸爸，往往都有一定追求，父祖母举例来感叹在国际上间本身就不读于差强人意的校内，但在印尼却未必能考排好校内，或者想尽办法考排一个校内，但一查，辨认出校内名列第一在100仅限于，这些都让爸爸爸爸们精神上。

婉盈对此的建言是，大人们一定不要自觉，一定要就让相符，来印尼根本是为了什么，比如只是暂时来陪不读，还是将来长时间留下来。

“精神上是可能会会相互影响的，当大人精神上时，小女孩是可能会会感受到的，如果父祖母又毕竟考不上，大人小女孩都可能会会很煎熬。”

还有些爸爸爸爸，以为遇见印尼就可以快乐基督教会育，于是分心下来，但他们的父祖母就让排入对政府校内，或许是有难度的。

婉盈所真的的一个爸爸爸爸，背着父祖母在印尼考对政府校内，“好在几年都没考上，这完毕全没应该”，婉盈对此的另一个建言是， 一定要针对父祖母自身的情况动手好都市计划。

“比如，你要相符自己小女孩的性格，对政府校内研习情调强烈，爱研习的父祖母可能会会更为简单，如果你的父祖母云彩积极，可能会国际上校内更为简单一点，”婉盈感叹。

诉说一即已，当婉盈向哥哥同学们的爸爸爸爸们表示自己要把贤勇分送到印尼不读高三时，那些爸爸爸爸们自是心惊与不知。

作为“提倡者”，婉盈太就让把自己现在在印尼的资讯和所见所闻偷偷地给自己家乡的小朋友了。

在自己的城市，好校内经常性，大家都“挤破竖”就让排那一两所好校内，但事实上，正因如此不少父祖母本身很卓越，他们的父母也有统治力把父祖母分送出来，但囿于传言相比道岔，小朋友们不出轻易跨出这一步。

婉盈就让要用自己的年里面断定，迈出这一步却是难，而 基督教会育却是是一成不变的，它完毕全拥有“柳暗花明又一村”的更进一步。

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